«Нажмите space, чтобы прыгнуть»: подходы к созданию обучения в играх

Возможность экспериментировать и чёткие инструкции.

Геймдизайнер Ахмед Кхалифа (Ahmed Khalifa) в блоге на сайте Gamasutra разобрался в том, какими бывают обучающие режимы в играх, в чём их отличия и составил классификацию туториалов. Редакция DTF перевела статью.

Обучение — это первое, с чем сталкивается человек, когда запускает игру. Оно помогает понять правила игры и научится ими пользоваться. В игровой индустрии разработчики экспериментируют с различными формами обучения.

В эру аркадных автоматов большинство проектов было сделано так, чтобы любой мог сразу же начать играть: в них была либо простая механика, либо их правила были совсем простыми, вроде, «нажимайте вправо, чтобы двигаться» и «вверх, чтобы прыгать». Из-за этого в подобных игры не было обучения вовсе. С ростом популярности домашних консолей туториалы становились всё более привычным элементом.

Некоторые разработчики используют подход активного обучения, позволяя игрокам экспериментировать на начальных уровнях, где за ошибки наказывают не так сильно. Игры вроде Megaman X исповедуют такой подход. Другие разработчики полагаются на более старомодные методы, обучая игрока перед началом основной игры (так сделано, например, в Hearts of Iron 3). Каждой игре подходит своя техника обучения, поэтому определить, какая из них лучше, невозможно.

С развитием индустрии менялись и туториалы, начиная с простого указания «не теряйте мяч, чтобы набрать как можно больше очков» в Pong, заканчивая обширной и подробной внутрииигровой базой данных в Civilization. Пол Саддаби (Paul Suddaby) описывает множество подходов к обучению — от его полного отсутствия, до интеграции в игровую среду.

Типы туториалов связаны с разными способностями к обучению у игроков. Шери Гранер Рэй ( Sheri Graner Ray) говорит о разных типах приобретения знаний, в дополнение к традиционным стилям обучения. Первый — исследовательское приобретение — включает в себя «детское любопытство» и обучение в процессе совершения каких-либо действий. Второе — моделированное приобретение — включает в себя знания о каком-то процессе ещё до его начала. Исходя из этого, можно выделить два подхода к туториалам — те, которые обучают игрока непосредственно во время геймплея и инструкции, дающиеся до начала игры.

Чаще всего разработчики выбирают тот метод, который лучше всего подходит для их игры. Для этого им необходимо понимать какой результат даёт каждый из подходов. Авторы статьи «Влияние обучения на сложность игры» выделяют четыре подхода к классификации

Эта классификация бинарная. Однако она позволяет лучше понять устройство игровых режимов обучения и использовать эти знания. Проецируя такую систему на существующие игры мы можем выделить несколько типов обучения, использующихся в играх:

В игре может использоваться больше одного типа обучения. Демонстрационные режимы в аркадных играх не только привлекали внимание людей, но и служили своего рода туториалами. С другой стороны, информация об управлении, напечатанная на аркадном кабинете, позволяла игрокам сразу же начать игру.

#геймдизайн