Не понятно что он думает в этот момент, но интересно, что на движущиеся картинки в начале видео он не реагирует, а на мультик смотрит с интересом, т.е. дело не только в простом движении объектов. Сложно даже сказать могут ли они асоциировать рисованную анимацию с чем-то из реальности или для них это полная абстракция