Паскаль в школе
Я как раз недавно на Ютубе сцепился по поводу Pascal в школе и у меня есть на этот счёт своё аргументированное мнение.
Бытует расхожее мнение, что язык программирования Pascal очень простой и его легко выучить новичку как самый первый язык, хотя на самом деле в базовых вещах язык программирования Python будет ещё проще (он гораздо глубже, там есть ООП, но обычно до этих вещей в школе не доходят). Это вопрос правильного преподавания, а не выбора языка программирования. Кроме того любители Паскаля напирают на тот факт, что в нём статическая типизация, то есть нельзя менять переменные как ты хочешь, а надо прописывать типы заранее, но поверьте: для простых школьных задачек подойдет и динамическая типизация в Python, она не будет им ломать программы, кроме того в последних версиях Пайтона тоже ввели типизацию, но это уже продвинутый уровень программирования, который опять же повторюсь, школьникам и не нужен. Правильно настроенный линтер (даже не надо ничего настраивать, скачай VS Code и там всё будет) позволяет выявить ошибки в Python уже на этапе написания программы, когда как в Pascal они вывалятся на этапе компиляции и будут очень неинформативными.
Я посмотрел целый часовой ролик по "крутому Паскалю" для школы и знатно угорел. Там показывается кривое поделие (в этой программе куча ошибок, что неприемлемо для среды программирования) под названием PascalABC.NET, который сам по себе является абстракцией, под капотом использующая мощь .NET (ну возьми ты сразу C#, если хочется программировать на нормальном языке). Тут главная причина использования Pascal для школы в том, что там якобы написана специальная библиотека, которая позволяет быстро решать школьные задачи, а для python такой библиотеки нет - ну обосраться. При этом сам по себе Python намного проще и нагляднее говнокода на Паскале с использованием этой самой библиотечки (всё в строку, перегрузка через точку, двухбуквенные названия методов!). Питон просто не позволяет тебе писать некрасивый код, Питон приучает правильно называть переменные, что поможет в будущем.
Нет никакой особой причины продолжать преподавать мертвый язык программирования Pascal в школе(не говорите мне про Delphi, потому что там используется Object Pascal) , при наличии живого, классного, наглядного и очень актуального сейчас Python, под который написаны миллион библиотек на все случаи жизни и снято огромное количество туториалов на Ютубе, если школьнику захочется сделать свой сайт, написать бота для Telegram или потрогать нейронки. Причина только в наличии этого самого Pascal в ЕГЭ и закостенелых преподавателях информатики, которым спустили программу обучения сверху или которые его слишком сильно любят и не могут расстаться с ним со времён ВУЗа. Больше ни в чём.
Сам я начал программировать вообще с Фортрана, потом программировал на Си и только потом нам презентовали Pascal (в те времена цветные экраны мониторов были в новинку нам). Я уважаю этот язык программирования, но похороните уже деда, не мучайте детей в школах.
Учитель выучит Python, уволится и уедет в Германию работать.
А человек, который знает Pascal, никуда не уедет, и останется в школе
Надо у них паспорта отобрать, спасибо депутаты постоянно работают в этом направлении.
не удивлюсь если это реально главная причина в министерстве образования. Все в бизнес уйдут по заветам димона.
Главный минус в Паскаля в том что это оторванное от реальности гуано. Худшее что есть в образовании - оторванность от реальности. Лучшее что в нем бывает - живые примеры. Например учишь на матане всякие 3-х мерные парабалоиды и формулы вокруг них хуй знает зачем - тоска дикая. И тут бац и препод начинает рассказывать про аккустические свойства таких форм, как они в жизни работают и как что можно посчитать - сразу интересно.
Притянуть паскаль к реальному программированию - очень сложно. Чем дольше школьник дрочит этого сферического коня в вакууме - тем хуже. Нужно искать максимально короткий путь от начала обудчения - до готового продукта, желательно который можно "потрогать". Условно клиент-серверное приложений / сайт. Паскаль этого даже в теории не может дать. Питон - может, при достаточной продолжительности курса. Либо хотя бы какая то начальная база будет с которой можно органично продолжить самостоятельно кодить.
Я паскаль учил в 5-6 классе. Для объяснения как это работает меня вполне устроило. Потом уже сам полез в JS
Сайт и на Паскале можно тоже написать, если на то пошло. Тут только вопрос в трудозатрах и в нахрена. На Паскале вполне можно учиться алгоритмы реализовывать. А программировать и деньги зарабатывать уже на чем-нибудь, что позволяет быстро закрыть таски и решить все проблемы заказчика. В любом случае никакая статья, никакие возмущения древним паскалем не изменят ничего. Захочет преподаватель давать актуальные знания – студентам повезло. Не захочет – студенту придется самому. Если ему это надо. Поэтому по сию пору одни студенты в курсовых ковыряют Питончика и решают сложные и интересные задачи, а другие на Паскале на лабораторной суммируют все отрицательные числа в массиве и умножают все положительные на максимальное число на главной диагонали...
А еще есть места в 2023 году, где программисту нужно будет знать MS DOS и FoxPro 2.6A for MS DOS. Вместо Джиры или редмайна – бухгалтер. Она придет и устно расскажет, чего ей надо и где какую рамку увеличить. И гит не нужен, СУБД не нужна, сервак не нужен. Зачем СУБД, когда можно файлик на сетевой ресурс выложить. И ничего страшного, что досовские проги начнут файлы по сети открывать и положат сетку. А на FoxPro зато можно порешать задачи, которые давно решили – 25 лет назад... Есть места, где знают толк в извращениях. Поэтому паскаль в школе вполне себе...
Комментарий недоступен