Что дать почитать ребёнку? Магия в современном русском сеттинге

Я читал много фантастики, но вот таких книг, где события разворачиваются в России нашего времени, довольно мало. А в «Артефакторах» Екатерины Соболь — ещё и Петербург, который дети и подростки часто романтизируют.

Но этим прелести книги не ограничиваются: эту книгу точно стоит рекомендовать детям и подросткам — и сейчас я расскажу почему.

1. Классный сеттинг. Его очень хорошо описал Денис Лукьянов — контент-редактор Альпины

«Однажды главная героиня сбегает, как ей кажется, от маньяка, и натыкаются на дверь, странно сияющую голубоватым оттенком. Думает, спрячется в чужом гараже, но попадает… в необычное место. Это вроде бы Санкт-Петербург, а вроде и нет: город изолирован, тут нет электронной почты и мессенджеров, зато есть таинственная Стража и артефакты, которые падают из спонтанно открывающихся дверей. Через одну такую Таня и провалилась. Проблема в том, что никто никогда не приходил из-за дверей».

2. Не нарочито шаблонные герои. Главная героиня точно не глупа, но и не обладает главногеройским всесильем. Она ошибается, учится. Понятно, для чего она действует, а её внутренние монологи помогают лучше понять.

Второстепенные персонажи тоже довольно ясные: у них есть цели, секреты и слабости. Они не дополнение к главному герою, а люди, в существование которых можно поверить.

3. Тема ответственности и выбора

Что значит взять на себя ответственность за свои поступки? Как справляться с неожиданными силами и ситуациями?

Ответом на это в книге не даётся, но точно заставляет задуматься и провести параллели с собственной жизнью. Вдобавок, в силу близкого сеттинга есть больше шансов, что ребёнок узнает в ней себя.

Прелесть ещё в том, что это не воздуханские мысли «ни о чём», а то, что реально может помочь в будущей жизни.

4. Юмор и динамика

Выше я описал немного душные моменты, но в то же время книга читается довольно легко и в ней есть ненавязчивый, естественный юмор. Это точно уж не Достоевский, при всём к нему уважении, которого детей заставляют читать в 10 классе.

5. Системная и логичная магия

Если вы устали от бессистемной магии «по щелчку пальцев», то здесь вас ждёт приятный сюрприз. Артефакты в книге — это не просто «сила из ниоткуда», а продуманная система, у которой есть свои правила и ограничения. Именно они и дают ощущение параллельной логичной вселенной, а не просто вымышленной сказки. То есть, опять же, помогают сравнить вымышленную реальность с настоящей.

Тут я позволю себе порассуждать о системе образования. Мне кажется, что даже в 16-17 лет подросткам лучше читать именно такую литературу. Она очень лёгкая и ненавязчивая. Здесь подняты темы, которые можно легко понять и почувствовать себя умным.

А когда же в 10 классе заставляют читать Достоевского, которого читать лучше лет в 30-40? Это только отобьёт у детей любовь как к Достоевскому, так и к чтению в принципе в силу сложности языка писателя, глубины и уровня смыслов.

Купить можно в любом известном книжном, а послушать аудиоверсию — только в Звуке, потому что там она в эксклюзиве. Я слушал там, мне понравилось, так что рекомендую.