А ведь учитель должен был только за это задание поставить высокую оценку за находчивость, а не обламывать его
это математика - тут нужна точность и однозначность, а не надодчивость и креативность.
А ведь учитель должен был только за это задание поставить высокую оценку за находчивость, а не обламывать его
это математика - тут нужна точность и однозначность, а не надодчивость и креативность.