Сделал сыну поделку в садик. Каркас из картона, люди из пластилина, в склейке клей-карандаш и термоклей-пистолет. Дым сделан из ваты, окрашенной аэрографом. В качестве краски - смесь акрила и акварели. Печатал текстуры и задники на домашнем цветном принтере.
Время изготовления 40 минут.
Тема: поделка для музея МЧС.
Впереди еще 10 классов ИЗО)
))) я надеюсь, он там сам начнет делать
Однозначно данная подделка будет а музеи)
История заканчивается тем, что пришлось делать для садик копию. Одну отдают в музей МЧС, другую в группу садика
А потом вопросы возникают "а что мой сыночка-корзиночка тарелку за собой не убирает?", "А почему мой сыночка-корзиночка не пробирается у себя в комнате?"
А вот вы уже с самых малых лет приучает его к тому, что за него кто-то сделает. Потом, когда вы за него будет делать все и в 20 лет - вспомните, как делали за него поделку в детский садик, как умилялись и продолжайте умиляться этому и когда ему будет 20
Если сын принимал участие в поделке, то врятли такое будет, в дальнейшем сын будет и дальше обращаться к своим родителям за помощью
Сын принимал полное участие в изготовлении. Резал, клеил, лепил человечков, красил аэрографом вату, наблюдал за печатью и клейкой термопистолетом, помогал искать и выбирать картинки.
Я думаю, что это лучше, чем если бы я ему просто сказал: "иди и делай сам, тебе уже пять лет, ты теперь все будешь делать сам. И кофе мне запили с бутербродами. И посуду помой, а потом или снег во дворе чистить, нахлебник, спиногрыз, скотина"