Робототехника для детей в 1 классе: как проходит обучение с Lego

На робототехнике в 1-4 классе ребята изучают новые возможности привычного конструктора Lego. Преподаватели школы «Пиксель» рассказали в статье, чем полезно лего-конструирование для первоклассников и почему ученики зачастую в технике более продвинутые, чем взрослые.

Дети начинают посещать дополнительные занятия еще до школы — это отличный вариант, чтобы попробовать себя в разных направлениях деятельности и приучиться к дисциплине. 1 класс — это новая ступенька для ребенка. В этом возрасте возможна смена интересов, поэтому родителям вновь приходится заниматься поиском подходящего кружка.

Также 1 класс связан с прохождением адаптации ребенка к новому режиму обучения, поэтому сильно перегружать его не хочется — нужно занятие, которое будет нравиться ученику и поможет развивать важные навыки.

Робототехника как раз отвечает таким требованиям: ребята начинают с погружения в устройство механизмов, а после приступают непосредственно к их созданию. Чаще всего уроки проходят с применением конструкторов Lego, поэтому робототехнику часто еще называют лего-конструированием.

Соединять яркие блоки конструктора дети начинают с раннего возраста, поэтому занятия по робототехнике им кажутся чем-то привычным — они активно берутся разрабатывать новые устройства. Популярный набор Lego WeDo 2.0 — это полюбившиеся цветные кубики, которые соединяются между собой, но к каждому набору в дополнение идут микропроцессор, датчики движения и наклона.

После сборки моделей первоклассники приступают к программированию своих роботов: необходимо прописать им команды и «научить» их шагать, ехать, поворачивать или выполнять другие действия. И с этим юные инженеры хорошо справляются — как раз в это время у них начинают гореть глаза и появляется азарт, ведь спроектированное устройство начинает двигаться.

Причем для этого не нужны навыки кодинга — программа представляет собой визуальную схему, в которой цветные прямоугольники выстраиваются друг за другом, задавая определенную траекторию для робота. Даже необязательно уметь читать (хоть для школьников это чаще всего уже не проблема) — на каждом блоке изображена картинка, обозначающая отдельную команду. На YouTube-канале школы в видео по робототехнике для 1 класса можно посмотреть, какие механизмы создают юные инженеры.

Робототехника в 1-4 классе учит детей основам конструирования, программирования и помогает развивать полезные навыки, которые пригодятся в жизни:

Занятия по лего-конструированию в 1 классе особенно ценятся за проработку мелкой моторики: при должном развитии координации и подвижности рук улучшаются качество речи, умственные способности и пространственное мышление.

Каждый урок по лего-конструированию в 1 классе включает в себя как теорию, так и практику — это позволяет закрепить полученные знания надолго.

Перед непосредственной сборкой ребята сначала знакомятся с устройствами из реальной жизни: вертолетом, багги, подъемным краном. Изучают зубчатую, реечную и червячную передачи и др. А уже после применяют полученные знания при создании собственных механизмов.

Робототехника для детей 7-8 лет содержит в себе изучение серьезных понятий — повышающей и понижающей передачи, цикличности и других. При этом на занятия можно приходить без базовых знаний — программа построена так, что каждый сможет разобраться с нуля. А также на помощь всегда приходит опытный преподаватель-наставник: стоит лишь немного подсказать ребенку направление мысли, и он уже сам с удовольствием продолжает конструирование.

На робототехнике в первом классе дети учатся:

Кружок лего-конструирования в 1 классе помогает ученику полюбить точные науки (математику, информатику, физику), а в будущем — с легкостью разбираться в предметах без помощи родителей.

Знакомство с азами робототехники ребята могут начать и дома — в каждом наборе Lego WeDo 2.0 есть привычная инструкция, с помощью которой первоклассник сможет создать свои механизмы.

Современные дети действительно легко осваивают различные устройства — вроде только взял в руки, а уже знает все функции и умеет пользоваться. Взрослым же требуется гораздо больше времени для адаптации и обучения пользованию программами и техникой.

Это объясняется тем, что современные школьники родились уже в то время, когда гаджеты были повсюду: в быту, на кассе магазина, в работе — практически у каждого дома есть компьютер, ноутбук, электронные помощники на кухне. Для них среда, в которой есть инновационные приборы, естественна, что не скажешь о взрослых — им как раз приходится приспосабливаться к открытиям и учиться пользоваться новыми устройствами по ходу жизни.

Дети не боятся сделать ошибку — они пробуют, а уже потом ищут решение проблемы, если что-то сделали неправильно. И как раз на уроках лего-конструирования в 1 классе преподаватели учат детей экспериментировать — не следовать четкой инструкции из набора, а пробовать создавать что-то свое, дорабатывать и добиваться того, чтобы робот начал двигаться. В этом ценность занятий с преподавателем.

В школе программирования и робототехники «Пиксель» наставники являются практикующими специалистами, т. е. они постоянно повышают профессиональные навыки и следят за актуальными новостями направления.

Попробовать заниматься роботостроением может каждый — для этого в школе есть бесплатное пробное занятие. Но если ребенок интересуется гаджетами и с детства создает замысловатые фигуры из Лего, особенно важно поддержать его увлечение и дать ему развиваться в любимом направлении.

Занятия по робототехнике проводятся для детей 5-10 лет — ученики распределены по возрастным группам: есть курсы для школьников и для дошкольников. Школа «Пиксель» создает комфортную среду для знакомства с миром IT и развитием в этой перспективной отрасли.