Как игра "общается" с геймером? Структура компьютерных игр с точки зрения психологии | Часть 1

Вы когда-нибудь задумывались, как компьютерным играм удается завлечь нас и удерживать приклеенными к экрану на протяжении многих часов? Дело не только в классной графике и захватывающих сюжетных линиях; за тем, как игры общаются с нами, затягивая нас в свои виртуальные миры, стоит целая психология.

С того момента, как вы запускаете игру на своем ПК или приставке, она говорит с вами. Конечно, не словами, но своим оформлением, задачами и наградами игра постоянно посылает сигналы вашему сознанию. И как вы понимаете, разработчики создают игры таким образом, чтобы воздействовать на наши психологические импульсы, заставляя нас возвращаться за новыми, например создавая чувство достижения или связывая нас через взаимодействие в игровом мире.

Научная психология не могла оставить такую интересную проблему в стороне и потому психологи, в частности Дэниел Кинг и Марк Гриффитс, сформулировали целостную картину того, как игры общаются с геймером и влияют на него. Эту «картину» они назвали психологической структурной характеристикой компьютерной игр, которая состоит из 5 аспектов: социального, управления и манипуляций, повествования и идентичности, наград и наказаний, а также аспекта презентации. И начну я с первого:

В мире компьютерных игр игроки могут обрести второй дом. Для некоторых людей онлайновые миры могут стать основной социальной точкой, влияющей на их связи в реальном мире. Особенности компьютерных игр выходят за рамки простого геймплея; они включают в себя обширные социальные аспекты, которые могут определять весь игровой опыт.

Одним из важных аспектов является "сеть поддержки", доступная игрокам. От онлайн-форумов и веб-сайтов до руководств по стратегии и телефонных линий помощи (или официальных Discord-серверов) - у геймеров есть множество ресурсов, чтобы улучшить свои навыки и насладиться игрой в полной мере. Например, во всем вам известной (и вдоль-поперёк заисследованной психологами) World of Warcraft, игроки получают социальную поддержку во время игры, а исследования показывают положительную связь между вовлеченностью в игру и внутриигровой социальной поддержкой. В этом плане игры ведут себя как настоящие соцсети: дают возможности относительно лёгкого общения по общему интересу и подходящей обстановке, улучшая навыки общения и даря тем самым ощущение благополучия игроку. При хорошем раскладе это станет толчком для социализации и повышения самооценки для геймера в игре и реальном мире, при плохом – фактором игровой зависимости (но это уже «совсем другая история»...).

Социальные особенности игр, как онлайн, так и офлайн, способствуют формированию чувства общности между игроками. Будь то кооперативная или соревновательная игра, игра позволяет общаться и взаимодействовать, укрепляя нашу способность создавать и поддерживать социальные связи внутри игрового сообщества. Примером тому может служить кооперативный геймплей серии PayDay, где игроки участвуют в совместных ограблениях и миссиях, формируя сплоченные команды и наслаждаясь общим игровым опытом, ориентированным на командную работу и взаимный успех.

Кроме того, соревновательные элементы видеоигр играют важную роль в определении общего субъективного удовольствия от игрового процесса. Таблицы лидеров и соревновательные функции добавляют игрокам дополнительный уровень вовлеченности, как, например, в CS 2 или Rocket League, где человек может часами сидеть тренировочным картах, учась «раскиду на В» или набивать мяч в воздухе и все это для того чтобы чувствовать себя на уровне условного «калаша».

Все вышеперечисленное - лишь одна из граней психологической структуры игр, тщательно продуманной, чтобы вовлекать и взаимодействовать с нами. Своими возможностями они вполне способны стать важной частью социальной жизни игрока. От социальных сетей, которые они создают, до чувства общности, которое они укрепляют, - это уже не просто способ досуга, а настоящий социальный институт для себе подобных.

***

Также прошу Вас поучаствовать в моем научном исследовании, посвященном связи игровых предпочтении и волевыми качествами. Заполнив анкету продолжительностью максимум 15 минут, вы поможете развитию научной психологии в России и получите возможность узнать о своём самоконтроле. Заранее спасибо! Ссылка на гугл-форму:

(Изначально я хотел кратко пробежаться по всем им, но при написании понял что в таком случае пост станет длиннее китайской стены, поэтому разделил его на 5 частей по каждому аспекту. На ваш суд – первая часть)

Спасибо за прочтение! Буду рад вашим отзывам, критике и предложениям)

Ссылка на оригинальную научную работу Daniel King & Mark Griffiths: https://www.researchgate.net/publication/225755858_Video_Game_Structural_Characteristics_A_New_Psychological_Taxonomy

#психология #игры #наука