Опыт Японии
Пера задумчиво смотрела на пузырьки в стакане воды, которые по очереди отрывались от стенок дна и выпрыгивали наверх, чтобы полностью слиться с окружающим воздухом. Палец аккуратно провел по краю стакана. На кисти руки рассыпалось причудливым узором древнее украшение, связывающее запястье с фалангами пальцев.
- Каждая страна, каждая нация несет в своей памяти черные страницы истории. Я не знаю, можем ли мы брать образы прошлого в пример, искать ответы в уже прожитом.
- Что ты предлагаешь?
- Надо разобраться в опыте Японии. Я не могу понять. У меня не укладывается в голове. Как они сдались. Как смогли принять пост-военную помощь от тех, кто стер два их города с лица Земли со всем населением.
- Ты переводишь на личное восприятие, Пера, и не вполне понимаешь реальную картину. Метафора неуместна. Не было прямой компенсации, а была экономическая помощь. Гранты на импорт сырья, топлива и продовольствия предоставлялись в рамках плана восстановления. Сам план был инвестицией в антикоммунистического союзника, а не компенсацией ущерба.
- Тогда тем более.. как доверять? Точнее, как тогда иначе изобразить проблему? Ведь проблема в том, что мальчики не любят девочек. Они не искренние в своей любви. Особенно в любви, запускаемой в качестве показательных псевдо-слепков в ноосферу. Или еще хуже, демонстрация заботы о покалеченных, как способ манипуляции общественным мнением для собственного выживания среди смертоносной фауны.
Было где-то спето: танцуйте мальчики, любите девочек.
Не просто так.
Иначе Кали всех съест.
И женщины с ведрами это постоянно подтверждают..