Ща поясню, Вань

Можешь конечно не отвечать, я сам попробую разобраться в том, невежественное это сравнение или нет.

Начнем с того, что я сам человек творческий, хоть и не зарабатываю на этом деньги, зря конечно, но не суть. Я не рисую, да, я музыкант, играю на гитаре, пишу и записываю дома песенки. Демку не хотите заценить кста?)

К сожалению у меня нет муз образования, и в музыкальную школу я не ходил ни дня, но ни для кого не секрет, что основная база по которой там происходит обучение это классика(ну если это не условный Беркли, где джазовый упор). Выбор этот связан конечно же не из-за каких то авторских прав, разрешений и прочего. Просто классика даст гораздо больше чем любая другая современная музыка. Но не суть

Как и любой самоучка, да и не самоучка только, я учился, и продолжаю учиться на музыке, которую сам люблю и слушаю. Да и вообще всегда есть какой то триггер, который побуждает взять в руки инструмент, и начать обучаться. В моем случае это песня группы Pink Floyd-Shine on your crazy diamond. Конкретнее игра Дэвида Гилмора. Мне, слушавшему на тот момент исключительно рэп, подростку, просто наглухо снесло голову, и я решил что хочу научиться так же.

Гитара у меня появилась не сразу конечно же, но когда появилась, я начал пытаться ПОВТОРЯТЬ то, что слышал на записи. На слух. Ибо ноты я не читал разумеется, препода позволить не мог, а в моем окружении не было ни одного музыканта. Вскоре я купил какой то самоучитель, в нем узнал про табулатуры и научился их читать… и понеслось

Я пошел в интернет клуб, и выкачал как Шрек на флешку, а точнее на болванку сотни разных песен которые мне нравились, что бы научиться их играть. Ну и собственно стал учиться. Риффы, соляки, мелодии все вот это вот. Разумеется криво, косо, рвано, да и вообще не слушабельно навернка. И так шли годы…

Я вас уверяю это почти стандартный путь обучения игры на музыкальном инструменте, с разницей лишь в том, что самоучка обучается на материале который он сам выбирает, и как обратная сторона медали, делает это конечно же в разы медленнее, чем если бы он занимался с преподом, или тем более в музыкальной школе, где материал преподносится структурировано и последовательно.

Сейчас спустя 20 лет с тех пор как я впервые взял в руки гитару, я легко могу включить какой нибудь инструментал, и хоть часами сидеть под него и импровизировать. Мой скилл вырос, мой багаж пополнился ликами(мелодическими фразами), появилась мелизматика. И я продолжаю учиться, и разучивать соляки которые мне нравятся, осваивать разные техники. Все так же НА ЧУЖОМ материале, и это норм. Если зайти в гитарную область ютуба, то что мы там увидим? Срачи конечно же)

Но не только! Каверы! Сотни, тысячи их! Люди выкладывают в открытый доступ как они на том или ином инструменте играют ту или иную ЧУЖУЮ композицию. С разной степенью вариативности, кто то делает свою аранжировку, кто то копирует в ноль. Оба варианта приемлемы. И этот контент хавают миллионы, без заморочек о том кому принадлежит ап. Ну есть конечно случаи разные. Например не дай бог вы сыграете что то из репертуара Eagles, они тут же закидают вас страйками. Те самые Eagles, которые свой главный хит тупо СПИЗДИЛИ у Jethro Tull. Иронично не правда ли?

Есть блогер, по имени Рик Беато. Он интервьюирует музыкантов, именно на тему музыки, без лишней хуйни, типа личная жизнь и тд. Тупо разговоры про музыку, как придумывали, как воплощали. Один из его стандартных вопросов-кто повлиял на вашу игру. И все рассказывают как и на ком они учились. Это стандартная практика во всем мире.

Они все учились на чьих то песнях, что бы в итоге на базе всего этого осознанно либо нет генерить, простите сочинять СВОЮ музыку.

И в этом уравнении никогда не было вопроса об этичности, чьих то ущемленных авторских правах и ид.

Как то так. Невежественна моя аналогия или нет, решать вам