Стоит ли в офис покупать игровую приставку?

Новое исследование ставит точку в этом вопросе.

В материале, подготовленном в 2018 году для журнала "Psychology Today" профессор Бостонского Колледжа Питер Грей описывает положительное влияние видеоигр на мозг человека. Многочисленные научные исследования, опубликованные за эти годы, выявили когнитивные, эмоциональные, социальные, мотивационные и творческие преимущества видеоигр.

Однако мало что было известно о влиянии игр на продуктивность офисных сотрудников. Наконец, новое иследование Brigham Youth University демонстрирует, что совместные игры повышают производительность персонала.

Об этом говорится и в статье "Team Video Gaming for Team Building: Effects on Team Performance" за авторством Mark Jeffrey Keith, Greg Anderson, James Eric Gaskin, и Douglas L. Dean, которая продолжает тему положительного влияния игр на обстановку в коллективе, поднятую в предыдущей работе.

Для своего исследования Университет Brigham Youth привлек 352 студента и разделил их на 80 групп. Исследователи предварительно убедились, что ни в одной из команд нет студентов, ранее знакомых друг с другом.

Для первого опыта было использовано мобильное приложение "Findamine". Оно уже успешно зарекомендовало себя в похожих экспериментах. Вместо GPS-координат это геолокационное приложение предоставляет игрокам текстовые подсказки, помогающие находить метки в разных локациях.

Команды получали баллы за успешное использование ключей, нахождение меток и фотографирование местности. "Findamine" автоматически загружало их снимки на сайт.

Игра была организована таким образом, что участники могли идентифицировать и посещать больше отметок, разделившись на пары. Иначе говоря, они зарабатывали больше очков общаясь с участниками команды и распределяя работу между собой. Победители получали денежное вознаграждение.

На втором этапе эксперимента каждой команде в случайном порядке было назначено одно из трех испытаний:

1) Контроль - участники этого эксперимента самостоятельно работали над домашним заданием в течение 45 минут. Общаться друг с другом было нельзя.

2) Тренировка цели - участникам задали серию вопросов, относящихся к первому заданию "Findamine". Им было предложено обсудить способы улучшения работы их команды, а затем им предложили придумать цели для второго задания "Findamine".

3) Видеоигры - предлагалось поиграть в одну из двух видеоигр: "Rock Band 3" или "Halo 4". Эти игры были выбраны из-за их популярности, они знакомы студентам и в них есть мультиплеер.

После этого группы попросили сыграть в "Findamine" еще раз .

Обнаружилось, что третье испытание оказалось существенно более эффективным, чем два других: "Контроль" и "Тренировка цели". Испытание с использование видеоигры оказало серьезное влияние на образование связей внутри команды. Участники таких групп в значительной степени улучшили свою результативность, решая задания в "Findamine". В среднем их показатели повысились на 20%.

Соавтор исследования Greg Anderson впоследствии заявил на пресс-релизе: "Наблюдать резкий скачок, особенно учитывая то время, что они играли, было немного шокирующим. Компании тратят на занятия, укрепляющие командный дух в коллективе, тысячи долларов. Похоже, я лучше прикуплю XBox".

"Совместное прохождение видеоигр может быть действительно важным, и, возможно, даже стать оптимальной альтернативой тим-билдингу", - заключил руководитель исследования Mark Keith.