"Портфель учителя" - философия из книги идеально легла на мою жизнь
Статья о том, как всего одна строчка влюбила в меня в это произведение, и как произведение приходит в конце к глубоким философским темам, которые идеально легли на мою жизнь за последние пару лет. Все это в довольно спонтанной статье больше не о книге, а о философии.
И да, это должен был быть просто обзор хорошей книги, но что-то конец года, и настроение опять не к черту, поэтому будет много мыслей, чтобы не думать о них в новом году.
Хироми Каваками написала "Портфель учителя" в далеком 2001 году. Книга получила множество премий в родной стране и, по сути, сделала автора известной.
Если говорить совсем кратко, то сюжет повествует о Цукико, которая встречает своего учителя спустя 20 лет после окончания школы и начинает с ним каждый день пить в баре. Именно про эти странные отношения и повествует данный рассказ.
Прочитав любую рецензию или отзыв о книге, вы обнаружите, что все говорят про философию и особый стиль автора. И на этом мы и переходим к философии в произведении.
И для начала начнем с упомянутой мною в начале одной строчки из произведения.
Да уж, этот мир уже не спасти
Да, это идет в контексте преступлений в Японии, но после этого другой персонаж говорит, что так говорят уже тысячи лет. И ведь это правда, понятно, что в книге 2001 года это относится к последствиям недавнего кризиса, но ведь люди продолжают жить. Вся эта тема как никогда актуальна: поколения, что считают следующие за ними намного хуже, и мир не спасти - это вечная тема, про которую можно говорить очень много.
И вот после этой темы все переходит к такой близкой для меня теме. Дело в том, что до 2025 года три года я не общался почти ни с кем. Знаете, я жил буквально одной строчкой из моей любимой песни: "Общения минимум хватит мне…". Но, по сути, я врал сам себе.
Вот и в книге главная героиня понимает, что врала сама себе, говоря, что ей хорошо быть одинокой, ведь, по сути, мы, люди, созданы для общения.
Ну и вторая тема - это проблема взросления. Главная героиня говорит в книге, что в 37 лет она до сих пор не выросла, а осталась, по сути, все еще в школе. И да, у меня то же самое в жизни. Я как будто бы застрял в возрасте 18 лет и, по сути, не чувствую себя на 27. И похоже, что никогда и не начну.
Ну, и если говорить о философии, то еще можно выделить тему, что нужно не обращать внимание на мнение других. Такой актуальный посыл в настоящее время.
В общем, вот такие мысли вызвала у меня книга. Наверное, это не очень интересно, но что-то душа лежит изложить вот это все. Спасибо, кто прочитает данный текстик. Всем здоровья и любви.